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教案概述：

本教案是针对绘本《小熊不刷牙》的一份教学设计，旨在通过阅读故事，引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯，培养他们自我保健的意识和能力。

教学目标：

知识目标：通过故事的阅读，让幼儿了解口腔卫生的重要性，掌握正确的刷牙方法和频率。

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能力目标：培养幼儿自我保健的意识和能力，提高他们的口腔卫生素养，预防口腔疾病的发生。

情感目标：通过故事的启示，引导幼儿树立正确的价值观，学会珍惜自己的身体健康。

教学重点：

1.让幼儿了解口腔卫生的重要性。

2.培养幼儿正确的刷牙方法和频率。

3.引导幼儿树立正确的价值观，学会珍惜自己的身体健康。

教学难点：

1.如何让幼儿理解口腔卫生的重要性。

2.如何引导幼儿养成正确的刷牙习惯。

3.如何通过故事启示幼儿树立正确的价值观。

教学准备：

1.绘本《小熊不刷牙》。

2.图片、PPT等教具。

3.刷牙工具（牙刷、牙膏）。

4.音乐、游戏等教学辅助材料。

教学过程：

1.导入环节

通过播放一段关于口腔卫生的视频，引导幼儿了解口腔卫生的重要性，让他们认识到保持口腔健康对身体健康的重要性。

2.教学主题

通过阅读绘本《小熊不刷牙》，引导幼儿了解正确的刷牙方法和频率，学会自我保健。

3.教学内容

3.1 绘本阅读

教师向幼儿介绍绘本《小熊不刷牙》，让他们猜测故事内容，激发他们的阅读兴趣。然后，教师带领幼儿一起阅读故事，重点讲解故事中的知识点，引导幼儿了解正确的刷牙方法和频率。

3.2 刷牙游戏

教师向幼儿展示牙齿模型和牙刷，并讲解正确的刷牙方法。然后，教师组织幼儿进行刷牙游戏，让他们在游戏中学会正确的刷牙方法和频率。

3.3 制作口腔卫生海报

教师向幼儿展示一些关于口腔卫